Books - KODAMA FUMIAKI
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中等教育社会科教師の専門性育成
小瑶史朗（ Role： Contributor , 変化する子ども・社会と社会科）
学文社 2022.2
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「社会的排除」に向き合う授業
小瑶史朗（ Role： Contributor , 「排除」に抗する社会科の構築にむけて）
新泉社 2022.2
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日韓歴史共通教材 調べ・考え・歩く 日韓交流の歴史
田中暁龍、具蘭憙、小瑶史朗 他（ Role： Joint author）
明石書店 2020.2
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教科書と一緒に読む 津軽の歴史
小瑶史朗、篠塚明彦（ Role： Edit）
弘前大学出版会 2019.7
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18歳までに育てたい力―社会科で育む「政治的教養」―
小瑶史朗（ Role： Edit , はじめに、及び第11章「シティズンシップ教育を問い直す」）
学文社 2017.2
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教科教育シリーズ２ 社会科教育
大沢克美、坂井俊樹、他（ Role： Joint author , 第3章 教育課題と社会科教育Ⅰ）
一藝社 2015.2
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現代リスク社会にどう向き合うか―小・中・高、社会科の実践―
小瑶史朗（ Role： Sole author , 第2章第2節「現代日本社会における格差・貧困問題と社会科の役割」（67頁―85頁））
梨の木舎 2013.3
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新版 社会科教育事典
日本社会科教育学会（ Role： Sole author , 第3部第1章「格差社会と社会科」（348－349頁））
ぎょうせい 2012.6
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社会科教育の再構築をめざして―新しい市民教育の実践と学力―
坂井俊樹，小瑶史朗，重松克也，竹内裕一（ Role： Joint editor , 「第6章 社会科におけるグローバル教育の到達点と課題」を分担執筆したほか、全体の編集）
東京学芸大学出版会 2009.4
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中高社会科へのアプローチ―社会科教師の専門性育成―
坂井俊樹他（第6章 社会科実践史―中学校社会科―（33頁～41頁）を分担執筆）
東京学芸大学出版会 2008.6
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日韓共通歴史教材：日韓交流の歴史―先史から現代まで―
君島和彦他
明石書店 2007.3
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日本と韓国の歴史共通教材をつくる視点―先史時代から現代までの日韓関係史―
君島和彦他（ Role： Joint author , 第6章「在日コリアン」を分担執筆（P351-P361)）
梨の木舎 2002.11