基本情報

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安達 知郎

ADACHI Tomoo


職名

講師

メールアドレス

メールアドレス

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 博士(教育学)

  • 修士(教育学)

  • 学士(文学)

  • 学士(理学)

所属学会・委員会 【 表示 / 非表示

  • 日本心理臨床学会

  • 日本家族心理学会

  • 日本パーソナリティ心理学会

  • 日本催眠医学心理学会

  • 日本教育心理学会

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専門分野(科研費分類) 【 表示 / 非表示

  • 臨床心理学

 

論文 【 表示 / 非表示

  • 日本語,居場所意識と心理的敏感さとの関連,CAMPUS HEALTH,55巻 2号 (頁 168 ~ 173) ,2018年05月,安達奈緒子,安達知郎

    研究論文(学術雑誌),共著

  • 日本語,アサーショントレーニングとシステム論的支援を組み合わせた学校臨床事例,心理臨床学研究,36巻 2号 (頁 131 ~ 142) ,2018年06月,安達知郎

    研究論文(学術雑誌),単著

  • 日本語,発達段階からみる居場所研究の概要と展望-「空間」,「関係」,「心理」の3側面に注目して,学校メンタルヘルス,2018年09月,安達奈緒子,安達知郎

    研究論文(学術雑誌),共著

  • 日本語,社会復帰施設で心理職が心理面接に専念することの意義-危機介入としての心理面接-,精神療法,36巻 4号 (頁 527 ~ 535) ,2010年08月,安達知郎・福田愛

    研究論文(学術雑誌),共著

  • 日本語,中学校入学に伴う抑うつ,身体攻撃,関係性攻撃の変化とコミュニケーション基礎スキルとの関連,東北大学大学院教育学研究科研究年報,60巻 1号 (頁 387 ~ 400) ,2011年11月,安達知郎

    研究論文(大学,研究機関紀要),単著

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担当授業科目 【 表示 / 非表示

  • 2018年度,カウンセリング基礎論(初等),専門教育科目(学部)

  • 2018年度,人間教育論Ⅱ(看護),専門教育科目(学部)

  • 2018年度,心理学基礎実習,専門教育科目(学部)

  • 2018年度,心理学課題実験,専門教育科目(学部)

  • 2018年度,メンタルヘルス-アサーショントレーニング-,教養教育科目

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学外の社会活動(高大・地域連携等) 【 表示 / 非表示

  • 弘前大学ドリーム講座,2013年08月

  • 弘前大学教員免許状更新講習,2013年08月

  • 弘前大学教員免許更新講習,2014年08月

  • 弘前大学ドリーム講座,2014年11月

  • 弘前大学大学院教育学研究科心理臨床相談室学校訪問事業,2015年05月

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