2024/03/09 更新

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バードセール　ブライアン　ジョン
BIRDSELL BRIAN JON
BIRDSELL BRIAN JON
所属
教育推進機構

学位

  • 博士号

  • 文学修士

  • 文学士

所属学協会

  • 日本心理学会

  • Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)

  • Researching and Applying Metaphor (RaAM)

  • The Japan Association For Language Teaching (JALT)

論文

  • 日本におけるCLIL： 心理学CLIL コースの実施，課題，デザイン

    バードセール ブライアン ジョン

    弘前大学教養教育開発実践ジャーナル   ( 8 )   13 - 25   2024年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：共著  

  • 教養教育英語科目高年次科目のカリキュラム検証： 学生アンケートを中心とした考察

    バードセール ブライアン ジョン

    弘前大学教養教育開発実践ジャーナル   8   37 - 48   2024年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • 教養教育英語科目1 年次科目のカリキュラム改革と検証

    バードセール ブライアン ジョン

    弘前大学教養教育開発実践ジャーナル   ( 8 )   27 - 35   2024年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • “Turned on” A Quasi-Experimental Design with Phrasal Verbs: Does the Type of Learning Intervention Matter?

    Brian J Birdsell

    AsiaTEFL Proceedings 2023: Papers from the 21st AsiaTEFL Conference   165 - 179   2024年01月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：共著  

  • Exercising Before Learning Enhances Long-Term Memory for Foreign Language Vocabulary and Improves Mood

    Brian J. Birdsell

    Journal for the Psychology of Language Learning   5 ( 1 )   1 - 18   2023年10月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Student writings with DeepL: Teacher evaluations and implications for teaching

    Brian J Birdsell

    JALT2021—Reflections and New Perspectives   2021   117 - 123   2022年08月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）   共著区分：単著  

  • Effects of Visual Metaphors on Enhancing the Power of Advertisements

    Brian J Birdsell

    IAFOR Journal of Psychology & the Behavioral Sciences   8 ( 1 )   5 - 22   2022年08月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：共著  

  • Book Review (Stanislas Dehaene, How We Learn)

    バードセール・ブライアン・ジョン

    弘前大学教養教育開発実践ジャーナル   ( 6 )   83 - 90   2022年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   共著区分：単著  

  • 弘前大学イングリッシュ・ラウンジの高大接続の取り組み: オンラインで広がる新しい社会貢献

    ヤグノ・ライク，多田 恵実，ソロモン・ジョシュア・リー 片桐 早苗，バードセール・ブライアン・ジョン

    弘前大学教養教弘育前開大発学実イ践ンジグャリーッナシル   6   91 - 104   2022年03月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   共著区分：単著  

  • Enhancing Phrasal Verb Learning: A Quasi-experimental Study of Different Approaches

    Brian J. Birdsell

    JALT 2020 Communities of teachers & learners   244 - 251   2021年08月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Advancement of Neural Machine Translators and the Transformation of Foreign Language Teaching

    Brian J. Birdsell

    2021 International Conference MELTA Conference Proceedings   131 - 134   2021年07月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • CLIL in the Times of COVID-19: Content, Communication, and Creative Cognition in Remote Learning

    Brian J. Birdsell

    The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association (J-CLIL)   121 - 136   2021年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • The Movements of Language: Learning from Embodied Semantics

    Brian J. Birdsell

    Bulletin of the JALT Mind, Brain, and Education SIG   6 ( 3 )   14 - 21   2020年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（その他学術会議資料等）   共著区分：単著  

  • A Review of the Critical Literature on CLIL and Steps to Move Japan-CLIL Forward

    Brian J. Birdsell

    The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association (J-CLIL)   ( 2 )   105 - 121   2020年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • "からだで学ぶ"外国語教育

    Brian J. Birdsell

    弘前大学教養教育開発実践ジャーナル   ( 4 )   15 - 25   2020年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Embodied Learning for Foreign Language Education

    Brian Birdsell

    Hirosaki University Journal of Liberal Arts Development and Practices   15 - 25   2020年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Creative Cognition: Conceptual Blending and Expansion in a Generative Exemplar Task

    Brian J. Birdsell

    IAFOR Journal of Psychology & the Behavioral Sciences   5   43 - 62   2019年10月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Making Metaphors: A Quantitative Analysis of Metaphor Production and Interpretation in Japanese Using a Multimodal Task

    Brian J. Birdsell

    33rd Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation (PACLIC 33) Conference Proceedings   361 - 371   2019年09月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（国際会議プロシーディングス）   共著区分：共著  

  • 書評論文:マーク・ランドー著 「社会心理学における概念メタファー:日常生活の詩学」

    バードセール・ブライアン

    弘前大学教養教育開発実践ジャーナル   ( 3 )   11 - 21   2019年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Exploring Cognition in CLIL: Creativity, Metaphors and Economics

    Brian J. Birdsell

    The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association   ( 1 )   118 - 135   2019年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Exploring Cognition in CLIL: Creativity, Metaphors and Economics

    Brian Birdsell

    The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association   1   119 - 136   2019年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Creative cognition: conceptual blending and expansion in a generative exemplar task

    Brian Birdsell

    IAFOR Journal of Psychology & the Behavioral Sciences   43 - 62   2019年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Creative Metaphor Production in a First and Second Language and the Role of Creativity

    Brian Jon Birdsell

    2018年07月

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    記述言語：英語   掲載種別：学位論文（博士）   共著区分：単著  

  • Conceptual Wandering and Novelty Seeking: Creative Metaphor Production in an L1 and L2

    Brian J Birdsell

    Journal of Cognitive Science   19 ( 1 )   35 - 67   2018年05月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Understanding Students' Psychological Needs in an English Learning Context

    Brian J. Birdsell

    Hirosaki University Journal of Liberal Arts Development and Practices   ( 2 )   1 - 14   2018年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   共著区分：単著  

  • Creative Metaphor Production in a First and Second Language and the Role of Creativity

    Brian Jon Birdsell

    University of Birmingham PhD dissertation   2018年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Understanding students’ psychological needs in an English learning context

    Brian Birdsell

    Hirosaki University Journal of Liberal Arts Development and Practices   2   1 - 14   2018年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Conceptual Wandering and Novelty Seeking: Creative Metaphor Production in an L1 and L2

    Brian Birdsell

    Journal of Cognitive Linguistics   1   35 - 67   2018年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Innovating Change: A Multiple Case Study of Alternative Language Learning Environments in Japanese Higher Education

    Brian Birdsell

    Proceedings of the 11th International Symposium on Teaching English at Tertiary Level   11   334 - 350   2017年09月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：共著  

  • The Role of Images in ELT Textbooks: A Case for Visual Metaphors

    Brian Jon Birdsell

    Hirosaki University Journal of Liberal Arts Development and Practices   3   9 - 18   2017年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • The Role of Images in ELT (English Language Teaching) Textbooks: A Case for Visual Metaphors

    Brian Birdsell

    Hirosaki University Journal of Liberal Arts Development and Practices   2017年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Action learning: Putting the mind back into the body in SLA

    Brian Birdsell

    English Lingua Journal   2 ( 1 )   36 - 56   2015年12月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Self-access learning centres and the importance of being curious

    Brian Birdsell

    Studies in Self-Access Learning Journal   6 ( 3 )   271 - 285   2015年10月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Japanese Students' Interest in CLIL: The Role of Individual Differences

    Brian Birdsell

    The Asian EFL Journal   87   20 - 46   2015年10月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Japanese Students’ Interest in CLIL: The Role of Individual Differences

    Brian Birdsell

    Asian EFL Journal   2015年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Self-access learning centres and the importance of being curious

    Brian Birdsell

    Studies in Self-Access Learning Journal   2015年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • International Posture, Studying Overseas, and Gender

    Brian Birdsell

    The Journal and Proceedings of the Gender Awareness in Language Education (GALE)   7   27 - 59   2014年12月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Metaphors, Culture and the Classroom

    Brian Birdsell

    JALT 2013 Conference Proceedings   308 - 316   2014年08月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（国際会議プロシーディングス）   共著区分：単著  

  • Fauconnier’s theory of mental spaces and conceptual blending

    Brian Birdsell

    Bloomsbury Companion to Cognitive Linguistics   2 ( 4 )   72 - 90   2014年05月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（その他学術会議資料等）   共著区分：単著  

  • Promoting Creative Tasks in the Foreign Language Classroom

    Brian Birdsell

    21st Century Education Forum   ( 9 )   2014年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   共著区分：単著  

  • Cornering the Muses: A Multifaceted Approach to Measuring Creativity

    Brian Birdsell

    The IAFOR Academic Review: Essays in Psychology & the Behavioral Sciences   1 ( 1 )   3 - 11   2014年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Gender, international posture, and studying overseas

    Brian Birdsell

    Journal and Proceedings of the Gender Awareness in Language Education   7   29 - 50   2014年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Fauconnier’s theory of mental spaces and conceptual blending

    Brian Birdsell

    The Bloomsbury companion to cognitive linguistics   72 - 90   2014年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   共著区分：単著  

  • Motivation and Creativity in the Foreign Language Classroom

    Brian Birdsell

    FLLT Conference Proceedings by LITU   2 ( 1 )   887 - 903   2013年03月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（国際会議プロシーディングス）   共著区分：単著  

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書籍等出版物

  • Tsugaru Life: English Through Local Topics Workbook

    Megumi Tada, Brian J. Birdsell, Joshua L. Solomon, Sanae Katagiri, Reik Jagno （ 担当： 共著）

    弘前大学　イングリッシュ・ラウンジ  2022年3月 

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    記述言語：英語 著書種別：教科書・概説・概論

  • Leben in Tsugaru: Deutsch mit lokalen Themen - Arbeitsbuch

    Megumi Tada, Brian J. Birdsell, Joshua L. Solomon, Sanae Katagiri, Reik Jagno（ 担当： 共著）

    弘前大学　イングリッシュ・ラウンジ  2022年3月 

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    記述言語：ドイツ語 著書種別：教科書・概説・概論

  • Leben in Tsugaru: Deutsch mit lokalen Themem

    Megumi Tada, Brian J. Birdsell, Joshua L. Solomon, Sanae Katagiri, Reik Jagno（ 担当： 共著）

    弘前大学　イングリッシュ・ラウンジ  2021年3月 

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    記述言語：ドイツ語 著書種別：教科書・概説・概論

  • Tsugaru Life: English Through Local Topics

    Megumi Tada, Brian J. Birdsell, Joshua L. Solomon, Sanae Katagiri, Reik Jagno （ 担当： 共著）

    弘前大学　イングリッシュ・ラウンジ  2021年3月 

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    記述言語：英語 著書種別：教科書・概説・概論

担当授業科目（学内）

  • 2023年度，Content and English Integrated Learning －Psychology－，教養教育科目

  • 2023年度，English Communication A，教養教育科目

  • 2023年度，English Communication B，教養教育科目

  • 2023年度，English Communication D，教養教育科目

  • 2023年度，English for Global Communication，教養教育科目

  • 2023年度，Integrated A，教養教育科目

  • 2023年度，Integrated B Level1，教養教育科目

  • 2023年度，国際地域・社会・文化－歴史・認知言語学入門－，教養教育科目

  • 2022年度，English Communication A，教養教育科目

  • 2022年度，English Communication B，教養教育科目

  • 2022年度，English Communication D，教養教育科目

  • 2022年度，English for Global Communication，教養教育科目

  • 2022年度，Integrated A，教養教育科目

  • 2022年度，国際地域・社会・文化－歴史・認知言語学入門－，教養教育科目

  • 2021年度，IntegratedＡ（国際共通語としての英語），教養教育科目

  • 2021年度，Reading（上級）木１・２，教養教育科目

  • 2021年度，Reading（上級）金３・４，教養教育科目

  • 2021年度，Writing（上級）木１・２，教養教育科目

  • 2021年度，Writing（上級）金１・２，教養教育科目

  • 2021年度，Writing（上級）金３・４，教養教育科目

  • 2020年度，Integrated A，教養教育科目

  • 2020年度，Integrated B Level 2，教養教育科目

  • 2020年度，IntegratedＡ（国際共通語としての英語），教養教育科目

  • 2020年度，IntegratedＢ（一般学術目的の英語）Level２，教養教育科目

  • 2020年度，Reading (上級) 木1・２，教養教育科目

  • 2020年度，Reading (上級)金3・4，教養教育科目

  • 2020年度，Reading（上級），教養教育科目

  • 2020年度，Writing (上級) 木1・２，教養教育科目

  • 2020年度，Writing (上級)金1・2，教養教育科目

  • 2020年度，Writing (上級)金3・4，教養教育科目

  • 2020年度，Writing（上級），教養教育科目

  • 2019年度，上級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2019年度，上級英語Ｂ，21世紀教育科目

  • 2019年度，IntegratedＡ（国際共通語としての英語），教養教育科目

  • 2019年度，IntegratedＢ（一般学術目的の英語）Level２，教養教育科目

  • 2019年度，Reading（上級），教養教育科目

  • 2019年度，Writing（上級），教養教育科目

  • 2018年度，上級英語Ｂ，21世紀教育科目

  • 2018年度，IntegratedＡ（国際共通語としての英語），教養教育科目

  • 2018年度，IntegratedＢ（一般学術目的の英語）Level２，教養教育科目

  • 2018年度，Reading（上級），教養教育科目

  • 2018年度，Writing（上級），教養教育科目

  • 2017年度，上級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2017年度，上級英語Ｂ，21世紀教育科目

  • 2017年度，英語ⅢＡ，21世紀教育科目

  • 2017年度，IntegratedＡ（国際共通語としての英語），教養教育科目

  • 2017年度，IntegratedＢ（一般学術目的の英語）Level１，教養教育科目

  • 2017年度，Listening（上級），教養教育科目

  • 2017年度，Reading（上級），教養教育科目

  • 2017年度，Speaking（上級），教養教育科目

  • 2017年度，Writing（上級），教養教育科目

  • 2016年度，上級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2016年度，上級英語Ｂ，21世紀教育科目

  • 2016年度，英語ⅢＡ，21世紀教育科目

  • 2016年度，English for General Academic Purpose，日本語・日本事情関連科目

  • 2016年度，Listening（上級），教養教育科目

  • 2016年度，Reading（上級），教養教育科目

  • 2016年度，Speaking（上級），教養教育科目

  • 2016年度，Writing（上級），教養教育科目

  • 2015年度，上級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2015年度，中級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2015年度，英語ⅡＡ，21世紀教育科目

  • 2015年度，英語ⅢＡ，21世紀教育科目

  • 2015年度，国際社会コース特設講義Ｃ「Cross-Cultural Communication＆Psychology」，専門教育科目（学部）

  • 2015年度，科学英語表現法，修士課程・博士前期課程

  • 2015年度，農生　プレゼンテーション演習Ⅱ ，修士課程・博士前期課程

  • 2015年度，English for General Academic Purpose，日本語・日本事情関連科目

  • 2015年度，英語コミュニケーション，日本語・日本事情関連科目

  • 2014年度，上級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2014年度，中級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2014年度，英語ⅡＡ，21世紀教育科目

  • 2014年度，英語ⅢＡ，21世紀教育科目

  • 2014年度，「Language,Culture,and the Mind」，専門教育科目（学部）

  • 2014年度，科学英語表現法，修士課程・博士前期課程

  • 2014年度，農生　プレゼンテーション演習Ⅱ，修士課程・博士前期課程

  • 2014年度，English for General Academic Purpose，日本語・日本事情関連科目

  • 2014年度，英語コミュニケーション，日本語・日本事情関連科目

  • 2013年度，上級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2013年度，中級英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2013年度，基礎英語Ａ，21世紀教育科目

  • 2013年度，英語ⅠＡ，21世紀教育科目

  • 2013年度，英語ⅡＡ，21世紀教育科目

  • 2013年度，英語ⅢＡ，21世紀教育科目

  • 2013年度，農生　プレゼンテーション演習Ⅱ，修士課程・博士前期課程

  • 2013年度，英語コミュニケーション，日本語・日本事情関連科目

  • 2012年度，英語ⅠＡ，21世紀教育科目

  • 2012年度，英語ⅡＡ，21世紀教育科目

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