研究者詳細
2023/03/02 更新
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研究分野
修士(心身障害学)
「インクルーシブ教育」スタンダードを目指して
特別支援教育からの『移行(トランジション) 』
人文・社会 / 特別支援教育
人文・社会 / 社会福祉学