Review Papers - YOSHIDA MIHO
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「連携・協働」と多忙化問題を考える (特集 「教員多忙化問題」から見えてくるもの)
吉田 美穂
ねざす ( 57 ) 14 - 16 2016.5
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高等学校編 地に足のついたキャリア教育のために : 労働法・社会保険・金銭教育 : キャリア教育実践講座高校編(5) (キャリア教育をどう計画・立案するか)
吉田 美穂
進路指導 87 ( 2 ) 15 - 20 2014
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高等学校編 学校全体で創り上げるキャリア教育 : 教師の協働と実践の創造 : キャリア教育実践講座(6) (キャリア教育をどう計画・立案するか)
吉田 美穂
進路指導 87 ( 3 ) 15 - 20 2014
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高等学校編 「教科におけるキャリア教育」をどう進めるか : キャリア教育実践講座高校編(4) (キャリア教育をどう計画・立案するか)
吉田 美穂
進路指導 86 ( 3 ) 15 - 20 2013
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高等学校編 効果的なインターンシップ実施のために : キャリア教育実践講座高校編(3) (キャリア教育をどう計画・立案するか)
吉田 美穂
進路指導 86 ( 2 ) 15 - 20 2013
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高等学校編 実践を生み出す計画づくりのプロセス : キャリア教育の創造 (キャリア教育をどう計画・立案するか)
吉田 美穂
進路指導 85 ( 3 ) 15 - 20 2012
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高等学校編 生徒の課題と地域の資源を知る : キャリア教育の創造 (キャリア教育をどう計画・立案するか)
吉田 美穂
進路指導 85 ( 2 ) 15 - 20 2012
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講演 高校生の現実を踏まえたキャリア教育・労働法教育とキャリア支援センター (特集 若者支援とキャリア形成--課題を抱えた層へのアプローチ) -- (労働政策フォーラム 若者問題への接近--若者政策のフォローアップと新たな展開)
吉田 美穂
Business labor trend 8 - 12 2011.10
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神奈川県立田奈高等学校 (特集 キャリア教育の実践)
吉田 美穂
進路指導 81 ( 4 ) 19 - 24 2008.6