Social Activities - OHTANI Shinji

「アイヌ史的古代」の教材化—先住民族史としての「アイヌ史」学習にむけて—

2024.07.31

話題提供③学生ボランティア 〜弘前大学BBS会（Teens&Law）の活動〜

2024.07.20

憲法とは何か？

2024.06.19

学生による更生保護活動 〜弘前大学Teens&Lawの場合〜

2023.12.23

「対話」をめぐって〜歴史学と教育学が交わるところ〜

2023.12.16

足許にある文化資源—学校資料—

2023.11.07

授業を創るということ　—社会科歴史教育を例に—

2023.10.05

史料と真摯に対話し「歴史する」授業

2023.07.31

「歴史する（Doing History）」授業

2023.03.19

子どもたちの「学びに向かう力」を育むために

2022.03.05

「子どもの心に火をつける」授業をつくるには？—歴史教育を例に—

2021.12.17

核燃・だまっちゃおられん津軽の会　第30回市民講座

2019.10

「日本」ってなんだろう？〜昔の日本地図の並べ替えにチャレンジ！〜

2019.08.10

2019年度教員免許状更新講習

2019.08

弘前大学オープンキャンパス　模擬講義

2019.08

札幌市立小野幌小学校6年生　総合的な学習の時間「プロに学ぶ」出前授業

2018.09