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2022/03/28 更新
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修士(教育学)
見方・考え方の探究 ー各教科・領域・道徳で育成する資質・能力との関係を通して-
天坂 文隆
弘前大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 ( 第3号 ) 13 - 22 2021年03月
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記述言語:日本語 掲載種別:論文集(書籍)内論文 共著区分:単著