2024/03/19 更新

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コウタ タカシ
甲田 隆
KOTA Takashi
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教育学研究科 教職実践専攻
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  • 育療学会

論文

  • <論文>自閉症児の視知覚に関する研究 : 図形弁別課題を用いて

    甲田 隆, 安藤 房治

    弘前大学教育学部教科教育研究紀要   17   71 - 85   1993年03月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   共著区分:共著  

    CiNii Research

担当授業科目(学内)

  • 2023年度,【教職】特別な教育的ニーズの理解とその支援,専門教育科目(学部)

  • 2023年度,特別な教育的ニーズの理解とその支援,専門教育科目(学部)

  • 2022年度,【教職】特別な教育的ニーズの理解とその支援,専門教育科目(学部)

  • 2022年度,特別な教育的ニーズの理解とその支援,専門教育科目(学部)

  • 2022年度,特別な教育的ニーズの理解とその支援,専門教育科目(学部)

社会貢献活動

  • 特別な支援を必要とする児童の保護者支援や教育相談について

    2023年12月25日

  • 教育相談及び進路相談について~生徒指導提要の改訂~

    2023年08月07日

  • 特別支援教育における交流及び共同学習の効果的な運用・活動について

    2023年07月11日

  • 学校改善に向けた組織的な取組

    2023年06月28日

  • 特別支援教育を担当する際のポイント

    2023年06月15日

  • 特別な支援を要する児童生徒の進路及び就労について

    2022年12月26日

  • 社会に開かれた教育課程の充実

    2022年11月11日

  • 気になる子どもの理解と支援

    2022年07月28日

  • 学校改善に向けた組織的な取組

    2022年06月29日

  • 自身が課題や問題点としていること

    2022年05月06日

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