日本作業療法学会

青森県作業療法士会

研究 聴き手との視線一致の有無が話し手の感情や印象変化に与える影響

田中 真, 小山内 隆生, 加藤 拓彦, 和田 一丸

作業療法ジャーナル   52 ( 7 )   673 - 678   2018年07月

聴き手との視線一致の有無が話し手の感情や印象変化に与える影響

田中真、小山内隆生、加藤拓彦、和田一丸

作業療法ジャーナル   52 ( 7 )   673 - 678   2018年07月

福島第一原子力発電所事故後，避難生活を送る 高齢住民の帰還に向けた課題に関する一考察

北島　麻衣子，大津　美香，冨澤　登志子，田上　恭子，笹竹　ひかる， 井瀧　千恵子，加藤　拓彦，小山内　隆生，米内山　千賀子， 漆坂　真弓，山中　亮，岩岡　和輝，西沢　義子

保健物理   52 ( 2 )   61 - 67   2017年07月

福島第一原子力発電所事故により避難生活を送る高齢者の運動機能低下の実態と身体活動向上への予防的介入の試み

「井瀧千恵子」「 福士泰世」「加藤拓彦」「小山内隆生」「 大津美香」「笹竹ひかる」「北島麻衣子」「冨澤登志子」「 細川洋一郎」「 西沢義子」

保健科学研究   7   21 - 27   2017年03月

遅発性筋痛に対する超音波療法の経時的・即時的効果

小枝周平、澄川幸志、佐藤ちひろ、佐藤速太、齊藤峻、白坂真妃、小山内隆生

理学療法科学   31 ( 5 )   655 - 660   2016年10月

Making of a "Manual To Support Driving Resumption of the Stroke Survivors (Aomori-Version)" to Start Their Support And Investigation of its Use

Narita Tsukaki, Noda Mihoko, Fujiwara Kenichi, Osanai Takao, Kato Takuhiko

弘前医学   67 ( 1 )   39 - 51   2016年

統合失調症患者が色彩に対して抱く感情およびイメージの特徴

田中真、小山内隆生、加藤拓彦、小笠原寿子，和田一丸

作業療法ジャーナル   49 ( 10 )   1055 - 1062   2015年10月

脳卒中患者における運動麻痺の重症度と抑うつ状態の発生率との関係

佐藤ちひろ, 小枝 周平, 今井 寛人, 清水 寛己, 小山内隆生

作業療法   34 ( 6 )   281 - 288   2015年06月

◆研究論文 統合失調症患者のぬりえ課題における色の塗り方の特徴

田中 真, 小山内 隆生, 加藤 拓彦, 小笠原 寿子, 和田 一丸

作業療法   31 ( 4 )   363 - 374   2012年08月

Risk factors for post-stroke depression in patients treated with occupational therapy.

Shuhei Koeda, Koshi Sumigawa, Yuji Koike, Hiroto Imai, Chihiro Sato, Soichiro Tensaka, Takao Osanai

Med Biol 156(10): 715-722, 2012.   156 ( 10 )   715 - 722   2012年06月

精神科作業療法を継続している入院精神障害者の生活能力と主観的満足度およびその他の因子についての現状

石田 侑, 石井 幸美, 小山内 隆生

保健科学研究 = Journal of health science research   2   129 - 136   2012年

デイケアおよび入院作業療法を継続している精神障害者の主観的QOLの特徴デイケアおよび入院作業療法を継続している精神障害者の主観的QOLの特徴 ～1年後の主観的QOLの変化と作業療法プログラムとの関連～

田中真、小山内隆生、加藤拓彦、和田一丸

作業療法   30 ( 1 )   29 - 41   2011年02月

入院中の精神障害者の作業療法に対する意識と作業療法参加態度―1年間の追跡調査―

川村真季子, 島脇さくら, 田中真有美, 対馬貞子, 小山内隆生

青森県作業療法研究   19 ( 1 )   45 - 49   2011年02月

社会生活を継続している精神障害者の生活満足度及び希望の特徴と社会背景との関連

田中 真, 小山内 隆生, 加藤 拓彦

医学と生物学   154 ( 8 )   359 - 368   2010年08月

入院中の統合失調症患者の生活能力の特徴 －作業療法ならびに臨床因子との関連－

小山内隆生、加藤拓彦、田中真、篠原貴美、和田一丸

弘前大学　医学部保健学科　紀要   6 ( 1 )   79 - 84   2010年02月

入院中の統合失調症患者の生活能力の特徴 : 作業療法ならびに臨床因子との関連

小山内 隆生, 加藤 拓彦, 田中 真, 篠原 貴美, 和田 一丸

弘前大学大学院保健学研究科紀要   9   79 - 84   2010年

精神科作業療法に参加している精神疾患患者における社会精神医学的側面 : 生活能力及び家族関係を中心に

小山内 啓, 山崎 仁史, 加藤 拓彦, 小山内 隆生, 田中 真, 和田 一丸

弘前大学大学院保健学研究科紀要   9   71 - 78   2010年

正方形作図課題における統合失調症患者の作業能力

加藤 拓彦, 小山内 隆生, 田中 真, 葛西 未来, 和田 一丸

弘前大学大学院保健学研究科紀要   9   63 - 69   2010年

◆研究論文 精神障害に関する知識が精神障害者のイメージに与える影響-医療職を目指す学生調査より

小山内 隆生, 山崎 仁史, 加藤 拓彦, 田中 真, 和田 一丸

作業療法   28 ( 4 )   376 - 384   2009年08月

精神障害に関する知識が精神障害者のイメージに与える影響

小山内隆生、山﨑仁史、加藤拓彦、田中真、和田一丸

作業療法   28 ( 4 )   376 - 384   2009年08月

デイケアおよび入院作業療法を継続している精神障害者の主観的QOLの特徴

田中真、小山内隆生、加藤拓彦、小笠原寿子、和田一丸

作業療法ジャーナル   42 ( 9 )   1082 - 1089   2008年09月

入院統合失調症患者における社会精神医学的側面　－退院と精神科作業療法に対する意識を中心に－

小山内隆生、加藤拓彦、和田一丸

弘前医学   58巻 ( 1-4 )   25 - 34   2008年03月

精神科作業療法を継続している入院統合失調症患者における社会精神医学的側面－結婚と就労を中心に－．

加藤拓彦、小山内隆生、和田一丸

弘前医学   57 ( 1-4 )   71 - 78   2007年03月

入院統合失調症患者における社会精神医学的側面－退院と精神科作業療法に対する意識を中心に－．

小山内隆生，加藤拓彦，和田一丸

弘前医学   58 ( 1-4 )   25 - 34   2007年03月

重度認知症デイケアにおける作業療法の現状と課題

対馬貞子、田中真有美、島脇さくら、小山内隆生

青森県作業療法研究   16 ( 1 )   49 - 53   2007年02月

入院精神疾患患者における退院と患者－家族関係に関する調査

和田一丸, 田村和義, 田中真, 石田美由希, 葛西未来, 加藤拓彦, 小山内隆生，上谷英史

精神科治療学   21   1005 - 1009   2006年09月

長期通院てんかん患者における臨床的特性-30年以上通院継続例について-

和田一丸, 田村和義, 田中真, 石田美由希, 葛西未来, 加藤拓彦, 小山内隆生，上谷英史

精神科治療学   20   835 - 839   2005年09月

精神障害者生活訓練施設を利用するための条件

加藤拓彦，成田　清春，斎藤未来，海下哲，小山内隆生，平川裕一，和田一丸

青森県作業療法研究   14 ( 1 )   43 - 48   2005年02月

入院中の統合失調症者の退院に関する自信と入院前の生活経験との関連

小山内隆生、中嶋悠紀、紺野喜代、阿部真理子、加藤拓彦、平川裕一、和田一丸

青森県作業療法研究   14 ( 1 )   37 - 42   2005年02月

妊娠・出産・授乳期におけるてんかんの治療ストラテジー．

和田一丸,小山内隆生,加藤拓彦,兼子直

臨床精神薬理   7   1915 - 1920   2004年10月

◆研究と報告 フローチャートを用いた精神障害者の課題遂行分析

加藤 拓彦, 小山内 隆生, 和田 一丸, 阿部 真理子, 久保 進也

作業療法   23 ( 3 )   206 - 213   2004年06月

Marital Status of Patients with Epilepsy with Special Reference to the Influence of Epileptic Seizures on the Patient’s Married Life.

Wada K, Iwasa H, Okada M, Kawata Y, Murakami T, Kamata A, Zhu G, Osanai T, Kato T, Kaneko S

Epilepsia   45   33 - 36   2004年06月

フローチャートを用いた精神障害者の課題遂行分析

加藤拓彦、小山内隆生、和田一丸　他．

作業療法   23   206 - 213   2004年06月

入院精神疾患患者における病気、入院生活および退院に関する意識．

和田一丸,前田知華,山本将人、小田桐真理子、加藤拓彦、小山内隆生、渡辺俊三、兼子直

精神科治療学、19巻91-6.   19 ( 2 )   91 - 96   2004年06月

入院中の精神障害者が持つ家族に対する認識と外泊・面会との関係

小山内 隆生, 紺野 喜代, 中嶋 悠紀, 阿部 真理子, 加藤 拓彦, 和田 一丸

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   23   327 - 327   2004年05月

精神障害者生活訓練施設の利用条件について

加藤 拓彦, 小山内 隆生, 和田 一丸, 齋藤 未来, 海下 哲

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   23   326 - 326   2004年05月

精神障害者の入院前の体験が退院後の生活に対する自信に及ぼす影響

小山内 隆生, 中嶋 悠紀, 紺野 喜代, 小田桐 真理子, 加藤 拓彦, 和田 一丸

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   22   325 - 325   2003年05月

特集 チャネロパチー アセチルコリン受容体チャネロパチーとしてのけいれん性疾患

和田 一丸, 小山内 隆生, 加藤 拓彦, 兼子 直

神経研究の進歩   47 ( 2 )   220 - 224   2003年04月

アセチルコリン受容体チャネロパチーとしてのけいれん性疾患 (特集 チャネロパチー)

和田 一丸, 小山内 隆生, 加藤 拓彦

神経研究の進歩   47 ( 2 )   220 - 224   2003年04月

生活を継続するための生活活動の関連性

加藤 拓彦, 小山内 隆生, 和田 一丸, 村本 裕香子

弘前大学医学部保健学科紀要   2   85 - 92   2003年

統合失調症患者の退院後の生活に関する自信

小山内 隆生, 清水 千晴, 米倉 準一, 小田桐 真理子, 加藤 拓彦, 和田 一丸

弘前大学医学部保健学科紀要   2   79 - 83   2003年

作業療法は精神分裂病の人びとを幸せにするか(1)作業参加群と作業不参加群の主観的幸福度の比較

鈴木 喜八郎, 小山内 隆生, 加藤 拓彦, 福士 敏広, 小田桐 真理子, 原田 智美, 平川 裕一, 葛西 由布子

弘前大学医療技術短期大学部紀要   ( 25 )   137 - 145   2001年

脳卒中による片麻痺を有する人びとの主観的幸福感に影響を及ぼす因子--しびれ感の重要性を発見

鈴木 喜八郎, 小山内 隆生, 加藤 拓彦, 平川 裕一, 原田 智美, 蛯名 真奈美

弘前大学医療技術短期大学部紀要   ( 25 )   131 - 136   2001年

作業療法は精神分裂病の人びとを幸せにするか(2)作業を行っている時と行っていない時との主観的幸福感

鈴木 喜八郎, 小山内 隆生, 加藤 拓彦, 福士 敏広, 小田桐 真理子, 原田 智美, 平川 裕一, 鎌田 有紀子

弘前大学医療技術短期大学部紀要   ( 25 )   147 - 154   2001年

老人の主観的幸福感に影響を及ぼす因子 : その1.デイサービスセンターに通所中の老人についての調査

鈴木 喜八郎, 小山内 隆生, 加藤 拓彦[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   23   137 - 144   1999年

開放病棟に入院中の慢性精神分裂病の人びとの生活技能

鈴木 喜八郎, 渡辺 俊三, 小山内 隆生[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   23   127 - 135   1999年

老人の主観的幸福感に影響を及ぼす因子 : その2. 特別養護老人ホームに入所中の老人についての調査

鈴木喜八郎, 小山内 隆生, 加藤 拓彦[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   23   145 - 153   1999年

作業療法士が抱く精神病院・精神障害者観

鈴木 喜八郎, 鈴木 しのぶ, 小山内 隆生[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   22   149 - 158   1998年

軽費老人ホーム入居老人の生活実態調査

鈴木 喜八郎, 小山内 隆生, 加藤 拓彦[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   22   159 - 163   1998年

青森県の老人保健施設に入所中の老人の抑うつ

小山内隆生、加藤拓彦、鈴木喜八郎、樋口信子

作業療法   16 ( 3 )   209 - 214   1997年06月

精神科デイケアに通所中の精神分裂病者の生活能力

加藤拓彦、小山内隆生、鈴木喜八郎、大塚成仁

青森県作業療法研究   6   79 - 82   1997年03月

青森県における精神障害者社会適応訓練事業の現状

加藤拓彦，小山内隆生，鈴木喜八郎，山田久美子

弘前大学医療技術短期大学部紀要   21   131 - 139   1997年01月

看護婦が抱く精神病院・精神障害者観

鈴木喜八郎，木村春美、小山内隆生，加藤拓彦，相馬雅之、原田智美

弘前大学医療技術短期大学部紀要   21   111 - 122   1997年01月

高齢社会における老人 : 弘前市のデイサービスセンター通所老人の生活実態調査の考察

鈴木 喜八郎, 小山内 隆生, 加藤 拓彦[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   21   123 - 130   1997年

閉鎖病棟に入院中の精神分裂病者の興味

鈴木喜八郎，高坂泉，小山内隆生，加藤拓彦，相馬雅之，原田智美

弘前大学医療技術短期大学部紀要   19   53 - 57   1995年01月

脳卒中後患者の回復期における抑うつ状態

鈴木喜八郎，中野美穂，小山内隆生，達増美澄，相馬雅之，加藤拓彦

弘前大学医療技術短期大学部紀要   18   100 - 103   1994年02月

脳卒中後患者の慢性期における抑うつ状態

鈴木喜八郎,中野美穂,小山内隆生,達増美澄,相馬雅之,加藤拓彦

弘前大学医療技術短期大学部紀要   18   104 - 107   1994年02月

デイ・サ－ビスセンタ－通所者の生活実態と抑うつについて

鈴木喜八郎，斎藤尚子，宮本麗美子，小山内隆生

弘前大学医療技術短期大学部紀要   17   101 - 104   1993年02月

老人ホーム入所者の生活実態と抑うつについて

鈴木喜八郎，斎藤尚子，宮本麗美子，小山内隆生

弘前大学医療技術短期大学部紀要   17   105 - 109   1993年02月

入院中の慢性分裂病者の生活技能

小山内隆生，清宮良昭，藤井浩美，平田久子，竹内朝子，鈴木喜八郎

作業療法ジャーナル   25 ( 5 )   366 - 372   1991年05月

慢性分裂病者の生活能力と精神　症状との関連

小山内隆生,大川郁子,山本晶子,南周次,平田久子,藤井浩美,清宮良昭,野田美保子,相馬雅之,宇野美澄,鈴木喜八郎

弘前大学医療技術短期大学部紀要   15   103 - 109   1991年02月

女性の犯罪－司法精神鑑定例の検討－

鈴木喜八郎,渡辺俊三,小山内隆生,山下清次,佐藤時治郎

弘前大学医療技術短期大学部紀要   15   87 - 95   1991年02月

10年間にみる弘前大学医療技術短期大学部の作業療法士の育成教育とその課題

二唐東朔,鈴木喜八郎,清宮良昭,山下清次,野田美保子,進藤図南美,藤井浩美,小山内隆生

弘前大学医療技術短期大学部紀要   15   76 - 86   1991年02月

2警告刺激contingent negative variation (CNV) パラダイムにおけるevent-related potentials (ERP) と反応時間

矢部博興, 佐藤 泰治, 佐々木 俊徳, 石山 哲, 斎藤 文男, 福島 裕, 小山内 隆生

弘前医学   42 ( 4 )   447 - 454   1991年02月

女性の犯罪 : 司法精神鑑定例の検討

鈴木 喜八郎, 渡辺 俊三, 小山内 隆生[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   15   87 - 95   1991年

青森県における精神障害者の社会復帰対策

鈴木 喜八郎, 小山内 隆生, 平田 久子

弘前大学医療技術短期大学部紀要   15   96 - 102   1991年

慢性分裂病者の生活能力と精神症状との関連

小山内 隆生, 大川 郁子, 山本 晶子[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   15   103 - 109   1991年

面接-3-導入時の面接--初回面接を中心に

山下 清次, 小山内 隆生

作業療法ジャーナル   23 ( 11 )   p813 - 818   1989年11月

共同作業所における仕事の意味

山下 清次, 野田 美保子, 小山内 隆生[他]

弘前大学医療技術短期大学部紀要   10   118 - 122   1986年

粘土造形における情動表現

加藤 拓彦, 小山内 隆生, 和田 一丸

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   21   540 - 540   2002年4月

八戸市の機能訓練事業が果たす心理的効果について

大塚 基永, 青木 智子, 宮城 美佳, 長岐 靖代, 小山内 隆生

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   21   352 - 352   2002年4月

入院患者に対するSSTの効果に関連する因子について子について

千葉 さくら, 対馬 貞子, 成田 真有美, 伊藤 明香, 小山内 隆生

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   21   552 - 552   2002年4月

入院中の精神分裂病者が抱く不安

小山内 隆生, 加藤 拓彦, 新谷 優子, 木佐 友美, 渡辺 由佳, 小田桐 真理子, 成田 真有美, 対馬 貞子, 千葉 さくら, 伊藤 明香

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   20   186 - 186   2001年5月

絵画における情動表現

加藤 拓彦, 小山内 隆生

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   20   181 - 181   2001年5月

精神分裂病者の社会生活能力と精神症状の関連について

成田 真有美, 伊藤 明香, 対馬 貞子, 千葉 さくら, 小山内 隆生

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   20   127 - 127   2001年5月

精神分裂病者の作業遂行能力と社会生活能力との関連

伊藤 明香, 成田 真有美, 対馬 貞子, 千葉 さくら, 小山内 隆生

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   20   141 - 141   2001年5月

フローチャート評価による精神分裂病者の箱作り課題遂行特徴

加藤 拓彦, 小山内 隆生, 對馬 純子

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   19   117 - 117   2000年4月

当院デイナイトケアにおける作業療法士の役割

対馬 貞子, 千葉 さくら, 成田 真有美, 伊藤 明香, 小山内 隆生

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   19   153 - 153   2000年4月

当院に入院中の精神分裂病患者の主観的幸福度

千葉 さくら, 対馬 貞子, 成田 真有美, 伊藤 明香, 小山内 隆生

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   19   143 - 143   2000年4月

事象関連電位によるリズム形成の評価

小山内 隆生, 加藤 拓彦, 伊藤 明香

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   19   108 - 108   2000年4月

Stroop 課題遂行時の反応様式の違いによる反応時間の違い

小山内 隆生, 加藤 拓彦, 野上 淳子, 福士 敏広, 小田桐 真理子

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   17   77 - 77   1998年5月

道具操作に必要な力の分析法と持ち方の検討法 : 和式両刃鋸を例にして

清宮 良昭, 藤井 浩美, 加藤 拓彦, 相馬 雅之, 小山内 隆生, 原田 智美

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   17   70 - 70   1998年5月

精神障害者が単身生活を営むために必要なADL及びAPDL

加藤 拓彦, 山口 裕香子, 小山内 隆生, 清宮 良昭, 鈴木 喜八郎

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   17   118 - 118   1998年5月

数字弁別課題遂行時の非標的が標的弁別に及ぼす影響

小山内 隆生, 加藤 拓彦, 堀内 美保, 沼田 早苗, 佐藤 有香, 福士 敏広

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   16   111 - 111   1997年5月

精神分裂病者の生活の躓き発見のためのフローチャートの活用について : 第2報 : JRの利用

加藤 拓彦, 久保 進也, 小山内 隆生, 鈴木 喜八郎, 清宮 良昭

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   16   236 - 236   1997年5月

精神分裂病者の金銭管理状況について

小山内 隆生, 加藤 拓彦, 鈴木 喜八郎, 澤田 ルミ子

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   14   329 - 329   1995年5月

精神科デイケアにおける精神分裂病者の低下している生活技能について

加藤 拓彦, 小山内 隆生, 鈴木 喜八郎, 大塚 成仁, 澤田 ルミ子

作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association   14   326 - 326   1995年5月

2023年度，医療リスクマネジメント，専門教育科目（学部）

2023年度，卒業研究Ⅰ，専門教育科目（学部）

2023年度，卒業研究Ⅱ，専門教育科目（学部）

2023年度，精神疾患とその治療，専門教育科目（学部）

2023年度，精神障害作業療法治療学Ⅰ，専門教育科目（学部）

2023年度，精神障害作業療法治療学Ⅱ，専門教育科目（学部）

2023年度，精神障害作業療法治療学実習，専門教育科目（学部）

2023年度，精神障害作業療法評価学，専門教育科目（学部）

2023年度，臨床実習Ⅰ，専門教育科目（学部）

2023年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2023年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2023年度，臨床実習Ⅳ，専門教育科目（学部）

2023年度，リハビリテーション教育学特論，修士課程・博士前期課程

2023年度，リハビリテーション教育学特論演習，修士課程・博士前期課程

2023年度，リハビリテーション科学特別研究，修士課程・博士前期課程

2023年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2023年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2023年度，リハビリテーション科学特別研究，博士一貫課程・博士後期課程

2023年度，データサイエンス基礎【M保理学・作業，M心理】，教養教育科目

2023年度，メンタルヘルス－メンタルヘルスⅠ－，教養教育科目

2023年度，人間の尊厳－人間の尊厳A－，教養教育科目

2023年度，環境と生活－放射線の理解－，教養教育科目

2022年度，作業療法概論，専門教育科目（学部）

2022年度，作業療法管理学，専門教育科目（学部）

2022年度，作業療法評価学実習，専門教育科目（学部）

2022年度，作業療法評価学概論，専門教育科目（学部）

2022年度，保健学概論，専門教育科目（学部）

2022年度，医療リスクマネジメント，専門教育科目（学部）

2022年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2022年度，卒業研究Ⅰ，専門教育科目（学部）

2022年度，精神疾患とその治療，専門教育科目（学部）

2022年度，精神疾患とその治療（保健学概論），専門教育科目（学部）

2022年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2022年度，精神障害作業療法治療学Ⅰ，専門教育科目（学部）

2022年度，精神障害作業療法治療学Ⅱ，専門教育科目（学部）

2022年度，精神障害作業療法治療学実習，専門教育科目（学部）

2022年度，精神障害作業療法評価学，専門教育科目（学部）

2022年度，臨床実習Ⅰ，専門教育科目（学部）

2022年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2022年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2022年度，リハビリテーション教育学特論，修士課程・博士前期課程

2022年度，リハビリテーション教育学特論演習，修士課程・博士前期課程

2022年度，リハビリテーション科学特別研究，修士課程・博士前期課程

2022年度，リハビリテーション科学特論，修士課程・博士前期課程

2022年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2022年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2022年度，リハビリテーション教育学特講，博士一貫課程・博士後期課程

2022年度，リハビリテーション教育学特講演習，博士一貫課程・博士後期課程

2022年度，リハビリテーション科学特別研究，博士一貫課程・博士後期課程

2022年度，データサイエンス基礎【M保理学・作業，M心理】，教養教育科目

2022年度，メンタルヘルス－メンタルヘルスⅠ－，教養教育科目

2022年度，メンタルヘルス－メンタルヘルスⅠ－ ，教養教育科目

2022年度，人間の尊厳－人間の尊厳A－，教養教育科目

2022年度，人間の尊厳－人間の尊厳Ａ－，教養教育科目

2022年度，情報処理入門B【M保理学・作業，M心理】，教養教育科目

2022年度，環境と生活－放射線の理解－，教養教育科目

2021年度，作業療法概論，専門教育科目（学部）

2021年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2021年度，作業療法評価学実習，専門教育科目（学部）

2021年度，作業療法評価学概論，専門教育科目（学部）

2021年度，保健学概論，専門教育科目（学部）

2021年度，医療リスクマネジメント，専門教育科目（学部）

2021年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2021年度，研究方法論，専門教育科目（学部）

2021年度，精神疾患とその治療，専門教育科目（学部）

2021年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2021年度，精神障害作業療法治療学Ⅰ，専門教育科目（学部）

2021年度，精神障害作業療法治療学Ⅱ，専門教育科目（学部）

2021年度，精神障害作業療法治療学実習，専門教育科目（学部）

2021年度，精神障害作業療法評価学，専門教育科目（学部）

2021年度，臨床実習Ⅰ，専門教育科目（学部）

2021年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2021年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2021年度，リハビリテーション教育学特論，修士課程・博士前期課程

2021年度，リハビリテーション教育学特論演習，修士課程・博士前期課程

2021年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2021年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2021年度，リハビリテーション教育学特講，博士一貫課程・博士後期課程

2021年度，リハビリテーション教育学特講演習，博士一貫課程・博士後期課程

2021年度，リハビリテーション科学特講演習，博士一貫課程・博士後期課程

2021年度，メンタルヘルス－メンタルヘルスⅠ－ ，教養教育科目

2021年度，人間の尊厳－人間の尊厳Ａ－，教養教育科目

2021年度，環境と生活－放射線の理解－，教養教育科目

2020年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2020年度，作業療法概論，専門教育科目（学部）

2020年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2020年度，作業療法評価学実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2020年度，作業療法評価学概論，専門教育科目（学部）

2020年度，保健学概論，専門教育科目（学部）

2020年度，医療リスクマネジメント，専門教育科目（学部）

2020年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2020年度，研究方法論，専門教育科目（学部）

2020年度，精神疾患とその治療，専門教育科目（学部）

2020年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2020年度，精神障害作業療法治療学Ⅰ，専門教育科目（学部）

2020年度，精神障害作業療法治療学Ⅱ，専門教育科目（学部）

2020年度，精神障害作業療法評価学，専門教育科目（学部）

2020年度，臨床実習Ⅰ，専門教育科目（学部）

2020年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2020年度，臨床実習Ⅳ，専門教育科目（学部）

2020年度，リハビリテーション教育学特論，修士課程・博士前期課程

2020年度，リハビリテーション教育学特論演習，修士課程・博士前期課程

2020年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2020年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2020年度，リハビリテーション教育学特講，博士一貫課程・博士後期課程

2020年度，リハビリテーション教育学特講演習，博士一貫課程・博士後期課程

2020年度，リハビリテーション科学特講，博士一貫課程・博士後期課程

2020年度，メンタルヘルス，教養教育科目

2020年度，人間の尊厳－人間の尊厳Ａ－，教養教育科目

2020年度，環境と生活－放射線の理解－，教養教育科目

2019年度，作業療法概論，専門教育科目（学部）

2019年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2019年度，作業療法評価学実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2019年度，作業療法評価学概論，専門教育科目（学部）

2019年度，保健学概論，専門教育科目（学部）

2019年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2019年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2019年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2019年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2019年度，精神障害作業療法治療学Ⅰ，専門教育科目（学部）

2019年度，精神障害作業療法評価学，専門教育科目（学部）

2019年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2019年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2019年度，臨床実習Ⅳ，専門教育科目（学部）

2019年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2019年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2019年度，人間の尊厳－人間の尊厳Ａ－，教養教育科目

2018年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2018年度，作業療法概論，専門教育科目（学部）

2018年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2018年度，保健学概論，専門教育科目（学部）

2018年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2018年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2018年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2018年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2018年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2018年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2018年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2018年度，臨床実習Ⅳ，専門教育科目（学部）

2018年度，リハビリテーション科学特別研究，修士課程・博士前期課程

2018年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2018年度，インタープロフェッショナルワーク，博士一貫課程・博士後期課程

2018年度，人間の尊厳－人間の尊厳Ａ－，教養教育科目

2017年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2017年度，作業療法総論，専門教育科目（学部）

2017年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2017年度，保健学概論，専門教育科目（学部）

2017年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2017年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2017年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2017年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2017年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2017年度，精神能力障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2017年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2017年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2017年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2017年度，臨床実習Ⅳ，専門教育科目（学部）

2017年度，リハビリテーション科学特別演習，修士課程・博士前期課程

2017年度，リハビリテーション科学特論，修士課程・博士前期課程

2017年度，作業療法学特別研究，修士課程・博士前期課程

2017年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2017年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2017年度，インタープロフェッショナルワーク，博士一貫課程・博士後期課程

2017年度，人間の尊厳－人間の尊厳Ａ－，教養教育科目

2016年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2016年度，作業療法総論，専門教育科目（学部）

2016年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2016年度，保健学概論，専門教育科目（学部）

2016年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2016年度，発達期・老年期作業療法評価学実習，専門教育科目（学部）

2016年度，発達期疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2016年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2016年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2016年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2016年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2016年度，精神能力障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2016年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2016年度，老年期疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2016年度，臨床実習Ⅰ，専門教育科目（学部）

2016年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2016年度，臨床実習Ⅲ，専門教育科目（学部）

2016年度，臨床実習Ⅳ，専門教育科目（学部）

2016年度，リハビリテーション科学特別演習，修士課程・博士前期課程

2016年度，リハビリテーション科学特論，修士課程・博士前期課程

2016年度，作業療法学特別研究，修士課程・博士前期課程

2016年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2016年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2016年度，人間の尊厳－人間の尊厳Ａ－，教養教育科目

2015年度，メンタルヘルス（Ａ），21世紀教育科目

2015年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2015年度，放射線防護の基礎，21世紀教育科目

2015年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2015年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2015年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2015年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2015年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2015年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2015年度，精神能力障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2015年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2015年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2015年度，作業療法学特別演習，修士課程・博士前期課程

2015年度，作業療法学特別研究，修士課程・博士前期課程

2015年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2015年度，基礎作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2015年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2015年度，障害保健学特講，博士一貫課程・博士後期課程

2014年度，メンタルヘルス（Ａ），21世紀教育科目

2014年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2014年度，放射線防護の基礎，21世紀教育科目

2014年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2014年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2014年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2014年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2014年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2014年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2014年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2014年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2014年度，作業療法学特別演習，修士課程・博士前期課程

2014年度，作業療法学特別研究，修士課程・博士前期課程

2014年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2014年度，基礎作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2014年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2013年度，メンタルヘルス（Ａ），21世紀教育科目

2013年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2013年度，放射線防護の基礎，21世紀教育科目

2013年度，作業療法英語，専門教育科目（学部）

2013年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2013年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2013年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2013年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2013年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2013年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2013年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2013年度，作業療法学特別演習，修士課程・博士前期課程

2013年度，作業療法学特別研究，修士課程・博士前期課程

2013年度，医療マネジメント，修士課程・博士前期課程

2013年度，基礎作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2013年度，精神障害者作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2012年度，メンタルヘルス（Ａ），21世紀教育科目

2012年度，人間の尊厳（Ｅ），21世紀教育科目

2012年度，放射線防護の基礎，21世紀教育科目

2012年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2012年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2012年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2012年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2012年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2012年度，精神障害作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2012年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2012年度，臨床実習Ⅲセミナー，専門教育科目（学部）

2012年度，臨床実習Ⅳセミナー，専門教育科目（学部）

2012年度，作業療法学特別演習，修士課程・博士前期課程

2012年度，医療リスクマネジメント，修士課程・博士前期課程

2012年度，基礎作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2012年度，精神障害作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2011年度，メンタルヘルス（Ａ），21世紀教育科目

2011年度，放射線防護の基礎，21世紀教育科目

2011年度，運動とリハビリテーション（Ｅ），21世紀教育科目

2011年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2011年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2011年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2011年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2011年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2011年度，精神能力障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2011年度，精神障害作業療法評価治療学実習，専門教育科目（学部）

2011年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2011年度，臨床実習Ⅲセミナー，専門教育科目（学部）

2011年度，臨床実習Ⅳセミナー，専門教育科目（学部）

2011年度，作業療法学特別演習，修士課程・博士前期課程

2011年度，医療リスクマネジメント，修士課程・博士前期課程

2011年度，基礎作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2011年度，精神障害作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2010年度，メンタルヘルス，21世紀教育科目

2010年度，障害と生活，21世紀教育科目

2010年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2010年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2010年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2010年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2010年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2010年度，精神能力障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2010年度，精神障害作業療法評価治療学実習，専門教育科目（学部）

2010年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2010年度，臨床実習Ⅲセミナー，専門教育科目（学部）

2010年度，臨床実習Ⅳセミナー，専門教育科目（学部）

2010年度，医療リスクマネジメント，修士課程・博士前期課程

2010年度，精神障害作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2009年度，メンタルヘルス，21世紀教育科目

2009年度，障害と生活，21世紀教育科目

2009年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2009年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2009年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2009年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2009年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2009年度，精神能力障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2009年度，精神障害作業療法評価治療学実習，専門教育科目（学部）

2009年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2009年度，臨床実習Ⅲセミナー，専門教育科目（学部）

2009年度，臨床実習Ⅳセミナー，専門教育科目（学部）

2009年度，精神障害作業療法学特論，修士課程・博士前期課程

2008年度，メンタルヘルス，21世紀教育科目

2008年度，障害と生活，21世紀教育科目

2008年度，卒業研究，専門教育科目（学部）

2008年度，研究方法論演習：精神障害分野，専門教育科目（学部）

2008年度，精神機能障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2008年度，精神機能障害作業療法学演習，専門教育科目（学部）

2008年度，精神疾患別作業療法学，専門教育科目（学部）

2008年度，精神能力障害作業療法学，専門教育科目（学部）

2008年度，精神障害作業療法評価治療学実習，専門教育科目（学部）

2008年度，臨床実習Ⅱ，専門教育科目（学部）

2008年度，臨床実習Ⅲセミナー，専門教育科目（学部）

2008年度，臨床実習Ⅳセミナー，専門教育科目（学部）

2008年度，軽作業療法学実習，専門教育科目（学部）

2008年度，精神障害作業療法学特論，修士課程・博士前期課程