論文 - 佐藤 崇之
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10M-203 理科授業における科学史の活用(2) : 中学校生物カリキュラムに焦点化した活用方略の構築(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))
尾崎 匠, 佐藤 崇之
日本理科教育学会全国大会要項 ( 63 ) 2013年
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Analysis of Japanese Science Curriculum for Connecting to Our Daily Life; Crosscurriculum with Health Education about Human Bodies
Takayuki SATO, Ryuhei Kudo
24th Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education; Book of Abstracts 75 - 76 2012年12月
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11E-101 自然系社会教育施設を活用した理科カリキュラムの構築 : 青森県内3施設の現状を中心に(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))
佐藤 崇之, 室舘 有名子
日本理科教育学会全国大会要項 ( 62 ) 2012年
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C-05 理科における防災教育に関する一考察 : 自然現象としての津波の取り扱いについて(研究発表(午後の部),日本理科教育学会東北支部第51回大会)
長里 彩香, 佐藤 崇之
日本理科教育学会東北支部大会講演要旨集 ( 51 ) 2012年
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C-04 小学校理科学習における青少年自然の家の活動内容の活用(研究発表(午後の部),日本理科教育学会東北支部第51回大会)
佐藤 真子, 佐藤 崇之
日本理科教育学会東北支部大会講演要旨集 ( 51 ) 2012年
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11E-103 理科授業における科学史の活用 : 教科書分析からみた活用方略の検討(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))
尾崎 匠, 佐藤 崇之
日本理科教育学会全国大会要項 ( 62 ) 2012年
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不完全優性の形質を有する植物を用いた遺伝の実験・観察教材の開発
向 平和, 佐藤 崇之, 大鹿 聖公, 竹下 俊治
生物教育 52 ( 3 ) 77 - 83 2011年11月
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不完全優性の形質を有する植物を用いた遺伝の実験・観察教材の開発（共著）
向平和，佐藤崇之，大鹿聖公，竹下俊治
生物教育 52 ( ３ ) 77 - 83 2011年11月
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1E-05 人体の学習と日常生活とを関連させるカリキュラム研究の試み(教育課程,カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))
佐藤 崇之, 工藤 竜平
日本理科教育学会全国大会要項 ( 61 ) 2011年
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The Characteristic Pre-Service Teacher Training Curriculum Enforced at Faculty of Education, Hirosaki University; the Case of Junior High School Biology Education
Takayuki SATO
22rd Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education; Book of Abstracts 75 - 76 2010年10月
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中学校理科第２分野「自然と人間」における活動教材の効果について その２－Project Wild(PW)を改良したアレンジ版活動教材「トンボ池を守ろう！」を使った授業実践から－（共著）
大鹿聖公，大鹿居依，佐藤崇之，向平和
生物教育 50 ( 1 ) 1 - 10 2009年09月
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中学校理科第2分野「自然と人間」における活動教材の効果について その2 : Project Wild (PW) を改良したアレンジ版活動教材「トンボ池を守ろう!」を使った授業実践から
大鹿 聖公, 大鹿 居依, 佐藤 崇之, 向 平和
生物教育 50 ( 1 ) 1 - 10 2009年09月
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＜特集＞教員養成学の可能性指定討論３ 理科教育の立場から－学会誌にみる教員養成－（共著）
教員養成学研究開発センター教員養成学研究チーム（吉田孝，山田秀和，福島裕敏，釜崎太，平田淳，猪瀬武則，佐藤崇之，田上恭子，ラウシュ アンソニー スコット，岩田康之
教員養成学研究 5 29 - 52 2009年08月
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広島県西条盆地における生物・地学教材ポイントマップの作製（共著）
竹下俊治，原竜也，平山良太，向平和，佐藤崇之，大鹿聖公，永田淳，山崎博史
学校教育実践学研究 15 137 - 146 2009年03月
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教科教育法をコアとした体系的「授業力基礎」養成カリキュラムの在り方－「教職実践演習・教科等の指導力」養成を想定したＦＤ的研究－（共著）
大谷良光，太田伸也，猪瀬武則，蝦名敦子，村山正明，佐藤崇之，浅田豊
日本教育大学協会研究年報 27 319 - 331 2009年03月
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課06-6 地域・学校と関わりをもった教員養成の取り組み : 弘前大学教育学部の事例(課題6「地域の教員養成を考える」,課題研究発表,日本理科教育学会第59回全国大会)
佐藤 崇之
日本理科教育学会全国大会要項 ( 59 ) 2009年
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Investigation of Japanese Biology Curriculum in Primary School which is Regarded Nature Observation as Important（共著）
Takayuki SATO, Ikumi ASAHARA
The 22nd Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education 81 - 81 2008年11月
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1B-08 有識者インタビューによる小学校理科教育の現状の把握 : 青森県内の現状と教員養成への展開(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
佐藤 崇之, 長南 幸安
日本理科教育学会全国大会要項 ( 58 ) 2008年
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1B-09 新学習指導要領を見据えた中学校理科教員研修について(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
長南 幸安, 東 徹, 植田 勇人, 佐藤 崇之
日本理科教育学会全国大会要項 ( 58 ) 2008年
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Influence of "Biological Experiment for Junior High School Science Teachers" on the Skills and Activity of Students in Pre-service Teacher Education Course（共著）
Kiyoyuki OHSHIKA, Takayuki SATO, Heiwa MUKO, Syunji TAKESHITA, Kenji TORIGOE
The Asian Journal of Biology Education 3 11 - 18 2007年12月