論文 - 大谷 伸治
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『あたらしい憲法のはなし』がもつ教材としての今日的価値 : 小学校6年3学期の社会科・「総合的な学習の時間」の授業実践から
大谷伸治
道歴研年報 ( 17 ) 13 - 24 2016年09月
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小学校の授業 6年 歴史学のおもしろさを伝える : 信長が長篠の戦いに勝った理由を考えよう
大谷伸治
歴史地理教育 ( 848 ) 34 - 39 2016年04月
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松谷誠陸軍大佐グループの活動 : 新憲法を先取りした「団子坂研究会」
大谷伸治
日本歴史 ( 815 ) 55 - 64 2016年04月
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北海道から見る〈日本〉の歴史：アイヌ史的古代の授業化
大谷 伸治
日本社会科教育学会全国大会発表論文集 ( 12 ) 268 - 269 2016年
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里見岸雄の戦後憲法論 : 「皇道民主主義」と非武装平和の確立へ
大谷伸治
道歴研年報 ( 16 ) 14 - 25 2015年09月
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矢部貞治と南原繁 : 「共同体的衆民政」論の二つの道
大谷伸治
史流 ( 45 ) 1 - 26 2015年03月
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五年生の授業開き : 古地図を年代順に並べ替えよう
大谷伸治
歴史地理教育 ( 829 ) 56 - 63 2015年01月
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矢部貞治の衆民政論と国体論 : 講義案の改訂をめぐって
大谷伸治
史学雑誌 124 ( 2 ) 237 - 260 2015年
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教育実践報告 沖縄戦と基地問題の授業 : 小5社会「住みよいくらしと環境 沖縄県の人たちのくらし」小単元「沖縄県に住む人々の願い」
大谷伸治
道歴研年報 ( 15 ) 14 - 26 2014年09月
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昭和戦前期の国体論とデモクラシー : 矢部貞治・里見岸雄・大串兎代夫の比較から
大谷伸治
日本歴史 ( 777 ) 73 - 89 2013年02月
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高校生と考える戦争と平和 : オバマ政権下で増える無人機爆撃の実態から
大谷伸治
道歴研年報 ( 13 ) 37 - 43 2012年09月
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高校の授業 政治経済 冤罪・足利事件から憲法と人権を考える
大谷伸治
歴史地理教育 ( 786 ) 50 - 53 2012年03月
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「憲法改正草案要綱」に対する米国新聞の報道 : 戦争放棄条項は諸外国の日本不信を改善し得たか?
大谷伸治
史流 ( 44 ) 37 - 60 2012年02月
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「善後措置委員会関係書類綴」 (国立国会図書館憲政資料室蔵『憲政資料室収集文書』 「大本営陸軍部軍事課員(水原治雄氏)旧蔵史料」)
大谷伸治
北大史学 ( 51 ) 61 - 74 2011年12月
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藤澤親雄の「日本政治学」 : 矢部貞治の衆民政論に対する批判を手がかりに
大谷伸治
北海道大学大学院文学研究科研究論集 ( 11 ) 1 - 16 2011年