博士（学術）

修士（学術）

神戸大学   人間発達環境学研究科   人間発達専攻

2016年04月 ～ 2021年09月

神戸大学   人間発達環境学研究科   人間発達専攻

2014年04月 ～ 2016年03月

神戸大学   発達科学部   人間形成学科

2011年04月 ～ 2014年03月

弘前大学   医学研究科   医科学専攻   神経精神医学講座   助教  

2022年05月 ～ 現在

弘前大学   医学研究科   医科学専攻   神経精神医学講座   助手  

2022年04月

Psychometric properties and cross-cultural adaptation of the Japanese version of the Affective Reactivity Index: A community-based study of adolescent irritability

Osada, M; Mori, H; Takahashi, M; Shinkawa, H; Adachi, M; Adachi, M; Saito, T; Nakamura, K

PSYCHIATRY AND CLINICAL NEUROSCIENCES REPORTS   4 ( 3 )   e70169   2025年08月

Psychometric validation of the WHO-5 and WHO-4 well-being index scales for assessing psychological well-being and detecting depression in Japanese school-aged children: a community-based study

Adachi, M; Takahashi, M; Mori, H; Nishimura, T; Osada, M; Adachi, M; Monden, R; Wakuta, M; Nakamura, K

FRONTIERS IN PUBLIC HEALTH   13   1662332   2025年12月

Autism and ADHD traits, effortful control and mental health during the transition from elementary to junior high schools

Mori, H; Takahashi, M; Monden, R; Adachi, M; Hirota, T; Shinkawa, H; Osada, M; Adachi, M; Nakamura, K

SCIENTIFIC REPORTS   15 ( 1 )   42262   2025年11月

The mediating role of depression in the association between social capital and school absenteeism among students: a multilevel mediation analysis in Japanese elementary and junior high schools

Mori, H; Takahashi, M; Adachi, M; Nishimura, T; Shinkawa, H; Osada, M; Adachi, M; Nakamura, K

CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY AND MENTAL HEALTH   19 ( 1 )   98   2025年08月

青年期におけるいじめ被害からの回復と変容の形成過程

長田 真人

教育心理学研究   72 ( 2 )   110 - 120   2024年06月

2025年度，神経精神医学Ⅰ，専門教育科目（学部）

2025年度，臨床医科学Ⅲ－２（精神科），専門教育科目（学部）

2024年度，神経精神医学Ⅰ，専門教育科目（学部）

2024年度，臨床医科学Ⅲ－２（精神科），専門教育科目（学部）

2023年度，神経精神医学Ⅰ，専門教育科目（学部）

心のサポートアンケートを学級経営に生かす～アンケート結果を手掛かりにしたカウンセリング(教育相談)～

2025年01月10日

令和５年度心のサポートアンケート結果報告（概要）

2024年02月15日

心のサポートアンケートから学級（集団）を考える～アンケート結果を活かした集団づくり～

2024年01月11日

レジリエンスとは何か？ －ストレス研究とポジティブ心理学から－

2023年02月08日