Papers - KIRIMURA Takafumi
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エビデンスに基づく教育の要求との民主的対話―社会の進化にエビデンスは必要か？―
桐村豪文
弘前大学教育学部紀要 ( 123 ) 101 - 111 2020.3
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教員養成カリキュラムの効果検証―IRデータベースをもとに―
吉崎聡子, 福島裕敏, 朝山奈津子, 桐村豪文, 櫻田安志, 山本逸郎, 山本稔, 吉中淳
日本教育大学協会研究年報 ( 38 ) 165 - 177 2020.3
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基盤教育科目「芸術文化論」意義と可能性 : 学生の学びと生涯教育の観点から
京極 重智, 桐村 豪文, 高松 邦彦, 猿渡 康博, 工藤 達也, 中村 忠司, 中田 康夫
神戸常盤大学紀要 ( 13 ) 149 - 160 2020.3
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米国連邦教育政策におけるエビデンス要求の現在－全ての生徒が成功する法における4つのエビデンスの階層－
桐村豪文
地域連携教育研究 ( 5 ) 14 - 26 2020.3
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Using Student Data Analysis Based on Eduinformatics for Criteria in Institutional Research
Takamatsu Kunihiko, Murakami Katsuhiko, Kozaki Yasuihro, Kishida Aoi, Kirimura Takafumi, Bannaka Kenya, Noda Ikuhiro, Mitsunari Kenichiro, Omori Masato, Nakata Yasuo
International Journal of Institutional Research and Management 4 ( 2 ) 15 - 29 2020
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IR の学生データ比較解析における新クライテリアの提案
中田康夫, 村上勝彦, 小崎恭弘, 桐村豪文, 杉浦あおい, 伴仲謙欣, 高松邦彦
計測自動制御学会システム・情報部門学術講演会2019予稿集 17 - 17 2019.12
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身体と他者と国家（１）- 〈生〉をめぐる正義の理論の構築：身体・他者編 -
桐村豪文
弘前大学教育学部紀要 ( 122号 ) 155 - 166 2019.10
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高等学校通信制課程におけるキャリア教育の効果の測定の試み - 進路未決定の問題への応答 -
桐村 豪文 , 山本 了輔 , 多々良 友美
弘前大学教育学部紀要 ( 122号 ) 145 - 154 2019.10
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エビデンス政策と正義論
桐村豪文
日本教育行政学会第54回大会発表要旨集録 45 - 46 2019.10
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Beingness, Otherness and Nation : Construction of justice theory about life : First part
( 122 ) 155 - 166 2019.10
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An Attempt to Measure the Effect of Career Education in the High School Correspondence Course : Responding to issues where the course has not been decided at the time of graduation
( 122 ) 145 - 154 2019.10
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New Proposal to Compare Student Data in Institutional Research
Yasuo Nakata, Katsuhiko Murakami, Yasuhiro Kozaki, Takafumi Kirimura, Aoi Sugiura, Kenya Bannaka, Kuniihko Takamatsu
Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI), 2019 8th International Institute of Applied Informatics (IIAI) International Congress on. Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) 404 - 407 2019.7
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Evidence in Educational Policy
KIRIMURA Takafumi
Journal of Educational Administration and Finance 46 ( 0 ) 31 - 35 2019.3
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Theory of Evidence for Use : The Travel from "It Worked There" to "It will Work Here"
( 121 ) 179 - 188 2019.3
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教育政策におけるエビデンスの在り方―その理論と研究動向―
桐村 豪文
教育行財政研究 46 31 - 35 2019
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EduinformaticsをもとにしたIRの学生データ比較解析における新クライテリアの提案
中田 康夫, 村上 勝彦, 小崎 恭弘, 桐村 豪文, 杉浦 あおい, 伴仲 謙欣, 高松 邦彦
大学情報・機関調査研究集会 論文集 8 ( 0 ) 68 - 73 2019
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ICTを活用した基盤教育システムの構築
高松邦彦, 村上勝彦, 桐村豪文, 中田康夫
神戸常盤大学紀要 ( 第12号別冊 ) 2018.10
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ICTを活用した基盤教育システムの構築
高松 邦彦, 村上 勝彦, 桐村 豪文, 中田 康夫
神戸常盤大学紀要. 別冊 ( 12 ) 25 - 25 2018.10
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「ときわコンピテンシー」に基づく履修指導方法のプロトタイプ構築
松元 英理子, 高松 邦彦, 坊垣 美也子, 桐村 豪文, 中田 康夫
神戸常盤大学紀要. 別冊 ( 12 ) 21 - 21 2018.10
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"Evidence" Requirement Change in the Federal Educational Policy in the United States : A Shift from a Strict Evidence Request Toward a Flexible Standard
3 ( 3 ) 35 - 47 2018.9