論文 - 森本 洋介
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情報モラルにおける保護主義からの脱却：エンパワーメントを目標とした道徳授業へ
森本 洋介
弘前大学教育学部紀要 ( 115 ) 123 - 133 2016年03月
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動画リテラシーの獲得をどのように評価するか：メディア・リテラシーの観点から
森本 洋介
教育目標・評価学会紀要 ( 25 ) 57 - 66 2015年11月
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ニュース番組における「子ども」のリプレゼンテーション
森本洋介・石村飛生・松宮玉乃・佐藤淳彦・鈴木理詞
弘前大学教育学部紀要 ( 113 ) 115 - 128 2015年03月
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映像制作活動を活用した道徳授業実践：弘前大学附属小学校6年2組を対象として
森本洋介, 山内実
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード ( 18 ) 31 - 41 2014年03月
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An implementation and evaluation of “Media and information Literacy Curriculum for Teachers” in Japan
Wada Masato, Morimoto Yosuke
2014 YEARBOOK: Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue 245 - 257 2014年
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映像分析を伴う映像制作活動のなかで子どもに身につく能力―大阪府X中学校での事例から―
森本洋介
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード ( 17 ) 99 - 108 2013年03月
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VVCを用いた映像分析を通じての学習効果に関する比較考察（共著）
森本洋介, 森田英嗣, 松本寿一
日本教育工学会論文誌 ( 36 ) 97 - 100 2012年12月
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教員養成課程の授業および現職教員研修における教育方法に関する一考察─カナダ・オンタリオ州の教師教育を手掛かりにして─
森本洋介
大阪大谷大学教職教育センター紀要 ( 3 ) 3 - 21 2012年03月
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メディア・リテラシー教育を通じた「批判的」な思考力育成に関する考察－トロント地区X高校における授業観察から－
森本洋介
カナダ教育研究 ( 8 ) 19 - 34 2010年05月
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カナダ・オンタリオ州の1999・2000年版および2007年版英語カリキュラムにおける人権の位置づけの異同―メディア・リテラシー教育に着目して―
森本洋介
カリキュラム研究 ( 19 ) 99 - 111 2010年03月
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カナダ・オンタリオ州における学習者の評価方法に関する考察：王立委員会報告書『学ぶことを好きになるために』を手掛かりに
森本洋介
教育目標・評価学会紀要 ( 19 ) 47 - 56 2009年11月
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オンタリオ州におけるメディア・リテラシー教育導入過程の再
森本洋介
カナダ研究年報 ( 27 ) 35 - 51 2007年09月