論文 - 野呂 徳治
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英語科における「コミュニケーションへの関心・意欲・態度」の評価に関する一考察 ―評価対象としての情意スキーマと自己動機づけ方略―
野呂徳治
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード 6 55 - 67 2002年10月
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総合的な学習の時間と体験活動 ―附属教育実践総合センター研究員の研究成果を踏まえた考察―
羽賀敏雄，野呂徳治，田名場忍，小山智史
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード 6 35 - 42 2002年10月
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Effects of pausing and strategy training on listening comprehension by Japanese high school students
Tokuji NORO
東北英語教育学会研究紀要 20 59 - 71 2000年03月
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「LL演習」における４技能の統合の試み―タスクに基づくコミュニケーション活動を通して
野呂徳治
青森県立青森南高等学校研修抄録 16 51 - 60 2000年03月
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An empirical study of the effectiveness of pausing and strategy training in listening comprehension
Tokuji NORO
弘前大学大学院教育学研究科提出修士論文 2000年03月
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英語のリスニングにおけるポーズの役割に関する研究 ―ポーズの有無が聞き手の理解度及び意識に与える影響の実験及び調査から―
野呂徳治
東北英語教育学会研究紀要 19 31 - 38 1999年03月
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海外語学研修旅行における緊急時の対応について
野呂徳治
青森県立青森南高等学校研修抄録 13 13 - 27 1997年03月
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インフォメーション・ギャップを利用したティーム・ティーチング ―オーラル・コミュニケーション能力を高めるために―
野呂徳治
東北英語教育学会研究紀要 11 43 - 66 1989年11月
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ティーム・ティーチングにおけるQ-A活動の工夫
野呂徳治
青森県立田名部高等学高等学校研究紀要 4 53 - 63 1988年03月
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英語読解能力の分析的研究
野呂徳治，高梨庸雄
東北英語教育学会研究紀要 6 34 - 48 1984年06月