Papers - MASUDA TAKAHITO
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特別支援教育の観点からの不器用さへの教育的配慮
増田 貴人
チャイルドヘルス 18（４） 2015
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発達性協調運動障害のある子どもへの教育的支援の拡大をめざして
増田貴人
小児の精神と神経 54 ( 2 ) 147 - 149 2014.7
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小学部「体育」の取り組み－大学と連携した授業改善－
渡邊直仁・葛西美紀子・谷地美奈子・山中佐智子・天野優美・木村譲・山本恵利子・山口由美・小山智史・本間正行・増田貴人
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード 18 77 - 86 2014.3
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発達性協調運動障害のある子どもへの教育的支援の拡大をめざして
増田 貴人
小児の精神と神経 54 2014
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動きの不器用さが目立ちます
増田 貴人
児童心理2014年12月号 996 121 - 124 2014
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「気になる子」への保育援助をめぐる保育者の認識や戸惑い
増田貴人・石坂千雪
弘前大学教育学部紀要 110 117 - 122 2013.10
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幼児期から小学校段階での子どもの運動発達と不器用さの表れと指導方法
増田貴人
アスペハート 33 46 - 51 2013.3
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プロジェクトの試行を通じたレッジョ・エミリア・アプローチの日本への適用の課題
武内裕明・唐牛裕生・飯野祐樹・増田貴人
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード 17 77 - 86 2013.3
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大学の力を活用した子育ち・子育て支援のプログラムの検討（その２）
深作拓郎・増田貴人・古川照美・生島美和
弘前大学生涯学習教育研究センター年報 16 15 - 74 2012.8
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大学の力を活用した子育ち・子育て支援のプログラムの検討 ―育児世代への調査を中心に―
深作拓郎・増田貴人・古川照美・生島美和
弘前大学生涯学習教育研究センター年報 15 13 - 44 2012.8
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知的障害者のスポーツ活動における大学生ボランティアの継続参加プロセス ―スペシャルオリンピックス日本・青森の事例から―
大山祐太,増田貴人,安藤房治
障害者スポーツ科学 10 ( 1 ) 35 - 44 2012.6
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University student volunteers' process reaching continuous participation in sporting activities for person with intellectual disability : A case of "Special Olympics Nippon Aomori"
Oyama Yuta, Masuda Takahito, Ando Fusaji
Japanese Journal of Adapted Sport Science 10 ( 1 ) 35 - 44 2012
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過疎指定地域の子育て支援センターにおける父親の利用促進に関わる要因分析
伴碧・増田貴人・内山伊知郎
小児保健研究 70 ( 6 ) 790 - 795 2011.11
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知的障害者のスポーツ活動における大学生ボランティアに対する保護者の意識
大山祐太・増田貴人・安藤房治
弘前大学教育学部紀要 106 23 - 30 2011.10
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生涯学習教育研究センターのこれからの役割を探る（対談）
浅野清・深作拓郎・増田貴人・古川照美
弘前大学生涯学習教育研究センター年報 14 70 - 75 2011.8
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生涯学習教育研究センターのこれからの役割を探る
浅野清・・古川照美・増田貴人・深作拓郎
弘前大学生涯学習教育研究センター年報 14 70 - 75 2011.8
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「ちょっと気になる」幼児へのアダプテッドな身体活動プログラムの試み ―社会－情緒的発達支援を意図して―
増田貴人
弘前大学教育学部紀要 102 57 - 65 2009.10
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青森における子育て支援の実態と保護者のニーズに関する調査(3) ―保育者への調査によるニーズの把握と今後の課題―
増田貴人・伴碧・管田貴子
弘前大学教育学部紀要 102 87 - 92 2009.10
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青森における子育て支援の実態と保護者のニーズに関する調査(2) ―担当保育者への質問紙調査をとおして―
伴碧・管田貴子・増田貴人
弘前大学教育学部紀要 102 75 - 85 2009.10
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青森における子育て支援の実態と保護者のニーズに関する調査(1) ―保護者へのインタビューから―
管田貴子・増田貴人・伴碧
弘前大学教育学部紀要 102 67 - 74 2009.10