総説・短報・翻訳等 - 菊地 一文
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特別支援教育における「働く」ことへの支援―キャリア発達支援の視点から―
菊地 一文
教育と医学 ( 754 ) 13 - 21 2016年4月
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障害が重いといわれる児童生徒のキャリア発達支援
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 703 ) 6 - 7 2016年2月
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子どもたちの「思い」
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 703 ) 28 - 28 2016年2月
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特別支援教育時代を拓く現場ベースの実践・研究を考える
丹野 哲也，米田 宏樹，菊地 一文，名古屋 恒彦，井上 昌士
特別支援教育研究 ( 700 ) 2 - 9 2015年12月
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共生社会の形成におけるキャリア発達支援の意義
菊地 一文
JL-NEWS ( 100 ) 1 - 3 2015年12月
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共生社会の形成に向けて！ 相互のキャリア発達を促すデュアルシステム
菊地 一文
実践障害児教育 ( 505 ) 10 - 11 2015年6月
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誰もがかかわっている「マネジメント」
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 692 ) 28 - 28 2015年3月
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異なる立場から生み出される新たな創造
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 687 ) 28 - 28 2014年10月
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「キャリア発達を支援する教育」の推進による成果と今後の展望
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 687 ) 2 - 5 2014年9月
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共生社会の形成につながる、障害のある者とない者相互のキャリア発達を促す「連続した多様な学びの場」
菊地 一文
実践障害児教育 ( 486 ) 56 - 56 2014年8月
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特別支援学校での教育（特集 特別支援教育のいま）
菊地 一文
チャイルドヘルス 17 ( 5 ) 11 - 13 2014年5月
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キャリア教育の意義と取組を進める上での留意点～キャリア発達の視点に立ち、教育活動全体を見直し、改善を図るために～
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 676 ) 40 - 43 2014年2月
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知的障害教育における学習評価の課題と活用の意義
菊地 一文
実践障害児教育 ( 486 ) 2 - 3 2014年1月
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自閉症スペクトラム障害の児童生徒に対するキャリア教育の充実を
菊地 一文
日本自閉症協会機関誌「いとしご」 2013年12月
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特別支援学校におけるキャリア教育の推進状況と課題
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 673 ) 2 - 5 2013年11月
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意思決定におけるキャリア発達支援
菊地 一文
特別支援教育の実践情報 ( 156 ) 8 - 11 2013年11月
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「不易」と「流行」をふまえて、教育活動を見直す
菊地 一文
特別支援教育研究 ( 673 ) 28 - 28 2013年8月
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雇用の現場を知れば就労支援が見えてくる：第2回「日本理化学工業」解説
菊地 一文
実践障害児教育 ( 478 ) 52 - 55 2013年4月
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雇用の現場を知れば就労支援が見えてくる：第1回「キャリア発達の視点をふまえた職業教育の充実を！」
菊地 一文
実践障害児教育 ( 477 ) 52 - 55 2013年3月
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教育振興基本計画部会（第22回）における特別支援教育に関する主な意見・資料の概要について（解説）
菊地 一文
特別支援教育の実践情報 ( 152 ) 56 - 57 2013年1月